参观是指到实地观察的一种活动，如参观工厂、展览会、名胜古迹等。世界上很多国家十分重视参观这一大众化的教育活动，许多博物馆、美术馆、古建筑、名人纪念馆向公众开放，或仅仅收取低廉的门票，或免费。
通过参观，企业员工可以受到直观教育、形象教育。广大员工可以从色彩纷呈、多姿多态、内容丰富的现实活动中受到一定的陶冶和启发。
在组织员工们进行参观活动时，要做好以下一系列工作。
1.确定参观内容
形式教育方面
可组织本企业员工到相关企业、市场等现场参观。
职业素养教育方面
可以组织员工们到职业素养教育工作开展得好的企业参观学习。如到部队参观学习部队加强思想政治工作的经验，也可以组织参观先进模范人物事迹展览等。
文化娱乐方面
可以组织员工们参观各种文化艺术展览，如书法展览、美术展览、摄影展览、集邮展览等，使他们在文化娱乐中陶冶情操。
业务交流方面
可组织员工结合本专业业务工作，参观学习先进企业的业务管理经验，参观业务比赛、技术表演、成果展览、操作示范等。通过参观.提高员工自身的业务素质。
2.组织参观活动
在参观前，要从对员工进行教育的目的出发，事先作好调查.选择好参观内容，了解被参观对象的概况。如要参观先进企业，可以先向先进企业讲明参观的目的，以便他们有的放矢地进行准备和介绍。
参观中，要准备好以下几种必备的物品:
介绍材料。材料要实事求是，重点介绍工作经验、体会。如果是介绍先进人物事迹，材料则应以事实为依据。
参观的实物。如制定的各项规章制度，生产、工作管理的各种表格，开展活动的各种工具等。
接待的会议室或会场、展厅等，并安排好给员工发放的材料等。准备留言簿、题词簿以及可以向参观的员工发放的材料等。参观活动结束后，要组织员工们进行座谈讨论，讨论参观后的体会和收获，并联系专业和个人的思想、工作实际，对照检查，提出改进工作的建议和自己努力的方向。
3.进行参观总结
参观活动后.要求企业员工对参观活动进行总结。
