消防安全大于天。无论是日常生活中,还是企业生产活动中,消防工作都是重中之重。如果消防安全出了问题,轻则社会财产化为乌有,重则人民生命被大火吞噬。下面是小编为大家整理的关于消防演练工作方案，希望对您有所帮助!
消防演练工作方案1
一、活动背景：
在第__个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。
二、活动目的：
深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
三、活动意义：
(1)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识
(2)避免火灾发生，共创平安和谐校园
四、活动主题：
人人参与校园消防，共建平安和谐轻院。
五、活动内容：
(一)消防知识普及
1、宣传：
1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右，喷绘8张左右(十月二十五日之前做好宣传板的内容准备工作，以备随时制作)
2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。
2、高校火灾案例图片展
所需物品案例图片(提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪，以备随时打印)
3、消防安全漫画优秀作品展
1)所需物品：获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳
2)十月中旬开始作品征集宣传，十月三十日截止收作品
3)在“119”活动当天进行优秀作品展
4、消防日知识广播宣传
十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作，尽早与广播站做好沟通和协调。
(二)消防器材体验
1)讲解灭火器的使用方法
2)灭火器约50具，由同学们现场体验
3)所需物品：灭火器、消防水管接头
(三)“消防日”主题活动签名
所需物品：1m_15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题：人人参与校园消防，共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)
(四)消防安全知识有奖答题
1)所需物品：题目300道、线绳100m、夹子300个
2)布置现场，设置进出口各一个，兑奖区设置在出口处
3)活动奖品：签字笔150支、记录本100个
六、活动时间：
20__年11月4日下午2:30
七、活动地点：
图书馆广场
八、消防日活动预算
喷绘：75_8=600元
横幅：100元
有奖竞猜奖品：水笔150_1.5=225元、记录本100_3=300元
漫画征集：证书20_3.5=70元、奖品14_10=140元
其他：夹子、线绳、胶带、KT板、签字笔100元
共计：1535元。
消防演练工作方案2
为切实加强商场内消防安全管理，及时发现火情，在最短的时间内扑灭火灾，特制定本应急预案：
一、制定本预案的指导思想：
在最短的时间内集中所有力量，及时赶赴火灾现场，控制火情处置妥当，有条不紊协调一致地组织扑火，使经济和其他损失降到最低点。
二、报警、召集信号与集合地点
1、方式为“消防紧急按钮”。
2、信号为消防紧急铃声短促不断。
3、地点为监控中心门前。
三、领导机构
(一)人员配制
总指挥：
副总指挥：
成员：
各小组及成员
扑火组：保安2班和3班;组长：王利民
机电组：维修班;组长：郭李强
疏导组：空调班;组长：班长
救护组：配电班;组长：班长
警戒组：保安1班;组长：班长
机动组：保洁部;组长：袁主管
后勤组：办公室人员
(二)人员职责
灭火总指挥的主要职责
1、向监控中心值班员、保安主管及有关人员了解起火的原因、方位及现场情况，会同安全领导小组成员制定救火方案。
2、命令监控中心值班员启动相应的消防系统，监视报警运行信号，打开应急广播，根据失火方位、火势等情况，通知商场有关人员紧急疏散。
3、命令各小组负责人根据各自的分工，各就各位，若有指挥员缺岗，紧急任命临时负责人代行其职。
4、掌握消防系统运行情况，根据火场灭火需要，命令有关人员确保应急供电、供水、通讯联络和消防设备的正常运行。
副总指挥的主要职责
1、总指挥不在场时，代行总指挥的职责。
2、配合、协同总指挥分析火场情况，制定救火方案，根据总指挥的意见下达命令。
3、掌握救火方案实施的具体情况，并根据变化情况向总指挥提出建议。采取一切措施，保证救火方案的实施。
监控中心值班员的主要职责
1、执行总指挥或副总指挥下达的命令。
2、利用消防监控中心的优势，做好各班(组)协调工作，正确传达指令。
3、严密监控火场和公共场所的活动情况，发现问题及时报告。
4、做好工作记录，保证通讯联络。
指挥组的主要职责
1、向监控中心值班人员、保安主管及有关人员了解起火的原因、方位及燃烧的物质种类、现场情况，会同小组成员制定救火方案。
2、执行救火方案，正确下达有关指令。
3、根据灭火需要，及时调配人员和物资，保证灭火工作的顺利进行。
4、妥善处理善后工作，避免造成不良影响。
5、协助公安消防队做好火灾调查和处理工作。
机电组的主要职责
1、负责切断火灾现场的电源，关闭电梯和煤气阀。
2、负责开启自动灭火系统，保证消防供水等。
扑火组的主要职责
根据火灾的性质，采取正确的灭火方法，做好现场的火灾扑救工作。
救护组的职责
1、根据火灾情况救出火灾现场被困的人员和贵重物品至安全地点。
2、将受伤人员交后勤组或机动组人员立即送往医院救治。
疏导组的主要职责
1、根据火灾情况和上级的指令，将现场人员按指定路线进行疏散。
2、维护现场的人员疏散秩序。
警戒组的主要职责
1、负责维护火灾现场及抢救现场的秩序，并保护好火灾现场。
2、负责稳定现场人员和受伤人员的情绪。
后勤组的主要职责
1、负责做好火灾现场所需的物资供应工作。
2、负责稳定现场人员和受伤人员的情绪。
机动组的主要职责
随时听从指挥组的调遣，做好相关工作。
四、处置方案：
接到消防报警信号后，启动下列程序：
(一)消防报警信号处理程序
1、消防监控中心当值人员收到报警信号或电话报警时：
(1)用对讲机通知巡楼保安即时到场核实。
(2)即时向当值主管报告，讲清报警地点。
2、巡楼保安员接到消防监控中心当值人员呼叫后以最快速度赶到报警地点核实，并且遵循以下规则：
(1)报警地点在公共地方直接进入报警地点检查。
(2)报警地点在停车场内的与停车场管理人员一起进入报警地点检查。
(3)报警地点在业户店内且上锁，应即时报告当值主管并留守注意观察，等待当值主管到场后决定是否破锁进入检查。
3、当值主管接到消防监控中心人员报告后，即时带领机动人员以最快速度赶到报警地点现场查看。
(1)须到报警地点检查确认误报，即时通知消防监控中心当值人员复位。
(2)报警地点在业户店内且已上锁时若观察到有明火或烟必须破锁进入现场检查，排除险情后加锁并通知用户。
(3)经现场检查确认为火警后按初期火警处理程序处理。
消防监控中心当值人收到当值主管指令后将信号复位并做好记录。
(二)初期火警处理程序
1、发现初期火警在场人员应该：
(1)即时报告商场消防监控中心，报告内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等。
(2)立即利用附近的灭火器械扑救，尽量控制火势发展。
(3)可能情况下关闭门窗以减缓火势蔓延速度。
2、消防监控中心当值人员收到现场报告后：
(1)即时报告当值主管。
(2)联络保安部主管报告情况。
(3)密切监视报警地点情况。
3、当值主管收到火警报告后：
(1)带领消防人员携带灭火器以最快速度到达火警现场。
(2)立即指挥在场人员进行灭火扑救。
(3)指挥火警现场在可能受影响范围内的人员使用消防通道疏散。
4、灭火须当值主管安排人员留守火警现场等待公司调查。
5、若扑救无效当值主管即时决定：
(1)将灭火人员撤离至安全距离内。
(2)立即向上级报告。
(3)进入火灾紧急处理程序。
(三)火灾紧急处理程序
初期火警扑救无效火势无法控制并进一步蔓延时，在场主管应该即时向商场当值最高主管报告。
1、商场当值最高主管接到报告后：
(1)即时召集商场内义务消防员，命令义务消防队各组负责带领本组人员各就各位。
(2)向消防中心发出指令，用紧急广播系统通知用户紧急疏散。
(3)第一时间到达现场决定是否向119报警求救。
2、商场消防中心当值人员收到当值最高主管指令后：
(1)启用消防紧急广播通知用户紧急疏散。
(2)向119报警讲清楚商场地点、起火楼层、火势等。
(3)检查电梯有无困人，即时向当值主管报告，并利用电梯对讲机安定被困者情绪。
3、扑火组接到指挥部指令后：
(1)以最快的速度到达现场组织灭火。
(2)关闭防火分区的防火门或卷闸。
(3)安排人员携带灭火工具检查相邻房间和上下楼层通道是否有火势蔓延。
(4)针对燃烧性质不同采取相应的灭火方法。
4、救护疏散组接到指挥部指令后：
(1)指挥用户疏散，疏散顺序先从着火层以上各层开始，安抚暂不需疏散楼层的用户。
(2)引导着火房间或楼层人员安全疏散随后查漏。
(3)引导用户从消防通道疏散到首层。无法从消防通道疏散到首层时，引导用户疏散到天台上风处等待营救，并组织水枪掩护。
5、安全警卫组接到指挥部工作指令后：
(1)清除路障指挥无关车辆离开现场维持商场外围秩序。
(2)禁止无关人员进入商场，指挥疏散人员离开商场。
(3)等待引导消防局消防员到火灾现场。
消防演练工作方案3
一、演练目的
为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高乘车幼儿的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障红星师生的`生命安全，维护幼儿园正常的`教学秩序和社会的稳定，经幼儿园研究，决定组织一次校车安全应急疏散演练。
二、演练时间：
20__年4月13日星期四第四节活动课下课(跟车老师、校车幼儿第四节提前下课到场)
14：30校车到位
15：00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训
15：10应急疏散演练开始
15：20应急疏散演练活动总结
15：30演练结束。校车正常发车。
三、演练地点：
幼儿园楼前操场
四、参加人员：
所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿
五、组织领导
组长:刘仁新
副组长:朱德军
成员：吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任
六、演练准备：
1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后，将方案向演练人员进行宣讲。
2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查，发现隐患及时整改后方可演练。
3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。
4、跟车老师科学设置疏散逃生路线，前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习，教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车，弯腰捂鼻，撤离到距车50米外的安全地带，不要顾及书包和钱物。要求能够做到：
(1)遇事不慌，头脑冷静;
(2)判明情况，思考对策;
(3)积极自救，互帮互助;
(4)听从指挥，有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。
七、应急疏散程序设置：
1、组织分工
抢救组：吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳
通信联系：陈冲
稳控组：朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕
联络组：刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲
2、应急疏散路线：
车前故障则向后疏散：由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车;
车后故障则向前疏散：由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车;
车中间故障则向两头疏散;车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。
现场演练车前故障的应急疏散。
3、校车师傅、跟车老师、班主任职责：
学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车，撤离到距车50米外的安全地带，弯腰捂鼻，不要顾及书包和钱物。能够做到：
(1)遇事不慌，头脑冷静;
(2)判明情况，思考对策;
(3)积极自救，互帮互助;
(4)听从指挥，有序疏散。及时清点人数。报告情况。
4、应急疏散流程
14：30校车到位(赵邵武)
15：00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训
15：10应急疏散演练开始
①指挥长发出应急疏散演练指令，宣布演练开始(刘仁新)
②校车老师带领幼儿上车，校车师傅发动车。
③车内一幼儿报警：“车起火啦!”
④校车师傅迅速停车，开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿：“车着火!大家镇定!听从指挥，要快速有序地下车!”跟车老师马上打开紧急门，组织幼儿迅速下车(幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车，幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。
⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离，拨打119报警：我马边市是石莱镇中心幼儿园校车司机，校车在幼儿园发生自燃。请立即救援!
⑥赵邵武巡查，了解幼儿情况，拨打120报告：我是马边市石莱镇中心幼儿园老师，校车在幼儿园门口发生自燃，请立即救援!
⑦刘云向刘仁新报告：我是2路车跟车教师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。
15：20应急疏散演练活动总结
5、组织乘车幼儿集队，由刘园长总结讲话：
15：30演练结束。校车正常发车。
6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。
消防演练工作方案4
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组
总指挥：周培亚
副指挥：刘建平
工作组及成员
疏散指挥组：各班班主任
秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等
医疗救护组：曹凤珠
后勤保障组：徐振锋
广播组：陶玉州
宣传组：甄静、金燕
三、演练时间
20__年11月17日(周三)大课间
四、演练准备
1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故;
5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散，不得串线。
4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处：徐振锋
田径场：沈健
一年级教室前广场：王建平
总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州
(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)
2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合
6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。
8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项：
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;
3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列
5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
八、各处室消防演练活动分工：
校长室：
1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》
2.提供《消防安全知识》视频
3.开展消防安全疏散演练
4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。
德育处：
1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏
2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式
3.做好班主任的培训
4.消防演练各班级疏散线路图设计
5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)
教导处：活动当日教学时间的调整。
工会、总务处：
1.开展教工消防运动会
2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。
3.活动场地布置：挂横幅、广播
档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。
消防演练工作方案5
一、演练时间：
20__年8月22日
二、演练地点：
三、演练目的：
通过此次实地灭火自救应急演练，检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力，进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力，并在演练过程中以实战的需要，结合员工的情况，找出差距，弥补不足，以便在真正发生火灾时能及时赶到现场，利用现有的消防设备，有效地扑灭初起火灾，保障顾客和员工的生命、财产安全。
四、演练要求：
在演练过程中，各参加人员要认真对待，严格按照实战灭火的要求，积极参加战斗，绝对服从领导的调动和指挥，并在演习过程中不断总结经验，为保障安全打下基础。
五、演练步骤：
在______用铁皮桶模拟一个火源，工作人员发现火情后迅速呼救，通知其他当值人员，并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后，志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器，迅速赶到起火地点进行扑救，其他人员从安全通道紧急疏散。
在此过程中，首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119，讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组
织救援队伍，明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责，将火灾的影响控制在最低程度。
六、要注意的几个问题：
(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置，火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。
(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散，疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回，延误逃生时机。
(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确，各司其职：灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防部队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况，安抚群众情绪，引导舆论导向。
