全国科普日活动方案通用10篇

全国科普日活动方案通用10篇

时间:2023-9-25 作者:成都会务公司

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?成都庆典公司的小编精心为您带来了10篇《全国科普日活动方案》,希望能够给您提供一些帮助。
全国科普日主题征文 篇一
蜗牛也“洗澡”,这个星期天,我和小伙伴门在小区的花园里玩,因为隔壁的小英上科学课要抓蜗牛,我们几个决定来一场抓蜗牛比赛。比赛开始了,我和青青一组,小英和亮子一组。可是,我和青青老半天都没找到一只蜗牛,我不禁有点泄气了。
就在这时,几个五年级的哥哥姐姐过来了,问我们干啥呢?我和青青愁眉苦脸地说:“我们要找蜗牛,可是一只也没找到。”其中的一个哥哥说:“我说你们啊,怎么一点都不了解蜗牛,要去潮湿一点的地方找啊,在这里早,恐怕你们找到明年也找不到。”于是,在这位哥哥的帮助下,我们顺利找到了一只蜗牛,接着,第二只、第三只……我和青青兴奋极了!最后当然是我和青青赢得了这场找蜗牛比赛。
带着胜利的喜悦,我回到了家。可是有一个疑惑一直在我的脑中盘旋,怎么也赶不出去:为什么蜗牛喜欢呆在潮湿的地方呢?于是,我找来《百科全书》,仔细地翻阅,可是找了老半天,也没有得到什么有价值的信息。我又来到电脑前,求助于这位不开口的好老师。终于,我找到了线索。原来,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,不喜欢强光,喜欢疏松的腐殖质,这样它们才容易生存。不过,蜗牛喜欢潮湿,却不能呆在水里,因为这样它们就会窒息而死。蜗牛在干燥的地方会很危险,有些蜗牛会用黏液做封口,以防水分流失;有些蜗牛则天生就有口盖来保持水分、防御敌害。所以,大部分蜗牛如果长时间不呆在潮湿的地方,超过它们自身的承受能力,它们就会死亡。
哈哈!今天的比赛太有意思了,不但让我品尝了胜利的滋味,还让我发现了蜗牛的秘密——小蜗牛就像我们一样,喜欢“洗澡”、喜欢“玩水”,却不能用水淹。
全国科普日介绍 全国科普宣传日 篇二
尊敬的周镇宏常委,各位领导,各位专家,市民朋友们:
上午好!
今天,四川省全民科学素质纲要实施工作办公室、省科协、省委宣传部、省科技厅、成都市新都庆典公司区相关部门在这里联合举办“四川省20xx年全国科普日活动”启动仪式。首先,我代表主办单位,向出席启动仪式的各位领导、各位专家、市民朋友们表示热烈的欢迎,对为这次活动给予大力支持的有关单位、新闻工作者、科技工作者和科普志愿者表示衷心的感谢!
开展全国科普日活动,是为纪念《XXXXXXX科学技术普及法》颁发和实施而设立的全国性科普活动平台。从20xx年起,在每年9月的第三周公休日举行。省委、省政府对开展全国科普日活动高度重视,省委常委周镇宏同志在百忙中出席今天在这里举行的四川省20xx年全国科普日活动启动仪式并将作重要讲话,给我们极大的鼓舞和鞭策。
我省20xx年全国科普日活动的主题是:“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造、建设幸福四川”。在今后一周时间内,全省科协系统将统一行动,围绕主题,组织开展一系列丰富多彩的科普宣传教育活动。在今天举行活动启动仪式的现场,主办单位精心组织安排了形式多样的科普便民活动,包括:群众关心的食品安全、健康养生、环境保护、节能减排和防灾应急等热点问题的专家咨询,科学用药、专家义诊,“做好垃圾分类、低碳环保促健康”科普资源展览,青少年科普益智互动活动,群众喜闻乐见的科普剧表演,“科普大篷车”展示,省级科普教育基地科普资源共建共享和科普一日旅游活动。同时,还要举行《四川省公民科学素质读物》丛书的首发式,启动“社区科普漂流书屋”工程,组织科普艺术团志愿者服务队、垃圾分类科普志愿者服务队进社区、进校园,开展各种科普宣讲活动。活动内容紧扣低碳经济、健康生活、创建文明城市、和谐社会建设,紧紧贴近红星青少年、市民的学习、生活和生产,融知识性、科学性与趣味性为一体。欢迎红星干部群众积极参与。
同志们,普及科学技术,提高全民科学素质,是构建和谐社会、建设幸福四川的重要基础。让我们积极行动起来,坚持用科学知识、科学思想和科学方法去指导工作、生活和学习,为建设我们美好的家园、创造幸福的生活而努力奋斗!
最后,预祝四川省20xx年全国科普日活动圆满成功。祝大家身体健康、家庭幸福!
谢谢大家!
全国科普日主题征文 篇三
我想有些人可能经历过被蜜蜂蛰伤的痛苦。看着红肿的皮肤,我敢肯定他们会恨这个“罪魁祸首”。事实上,除非迫不得已,蜜蜂是不会蜇人的,因为它们被蛰后会死的。你可能会说,如果你只是想让人遭受一点损失和痛苦,那就不是“输掉自己和折针”。
蜜蜂只有在特殊情况下才会螫人。他们不喜欢黑色的东西,也不喜欢葡萄酒、洋葱和大蒜的特殊味道。如果人们因为违反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蛰”的危险;当人们戏弄或殴打蜂群时,他们会不顾一切地奋起自卫,攻击敌人。
你可能想问为什么蜜蜂蜇人的时候会死,因为它是用腹部末端的针蜇人的。刺刀由一个背部刺刀和两个腹部刺刀组成。背部与大大小小的腺体和一些内部器官相连。针尖上有几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤并把它拔出来时,因为小倒钩牢牢地钩在皮肤上,针和内脏都脱落了,所以蜜蜂肯定会死。根据我的一系列描述,你明白了吗?因此,蜜蜂不会带着同样的心态去接近敌人。任何事物都有两面性,这也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮肤很硬的昆虫,比如一只甲虫,它就能把针从缺口拉回来,从而逃脱自己的命运。
自然界中有许多带刺的生物,如海藻、章鱼、黄蜂等。我不会一一介绍他们。通过刚才的介绍,我想你应该了解蜜蜂的习性。如果你想了解更多的自然现象解密,并听下一个分解。
全国科普日主题征文 篇四
能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。纵观人类社会发展的历史,人类文明的每一次重大进步都伴随着能源的改进和更替。世界能源结构以化石能源为主,化石能源在较长时期内仍然是人类生存和发展的能源基础,化石能源枯竭问题和能源环境污染问题I依然困扰人类,人们为了争夺更多了资源,不惜爆发战争。但是石油煤炭等补课再生资源的固有储量,加上这些能源产生的污染等无时无刻不再加剧着地球的重担。
在能源大家族中,太阳是最受人们欢迎的。因为它是取之不尽用之不竭的可再生资源,还不会造成任何环境产生任何污染,即经济又环保。太阳能的利用对解决能源和环境问题具有重要的意义。因此,太阳能越来越受到人们的青睐。
应用之一是太阳电:由于宇宙空间没有昼夜四季之分也没有乌云和阴影辐射能量十分稳定发电系统比地面简单。因此近几十年来世界上不少国家竟相开发各种新技术、新设备发射太阳能卫星到宇宙空间去发电。
应用之二是太阳光:光可分为可见光与不可见光。先说说可见光,光使我们看见了色彩斑斓的美丽世界,光使我们看见美丽绚烂的流星。流星是瞬间的火花,只有光能让我们看见。光不仅给予我们视觉上的享受,而且光还有许多应用在生活当中。绿色植物可以利用光进行光合作用,促进植物生长;当夜晚我们行走在路上时,月光可以为我们照明;太阳灶可以利用太阳光烧水做饭;每当人们汗流浃背时,会用太阳能热水器洗澡。医疗方面光也体现出了作用:医院里医生做手术时,在无影灯下操作;耳科医生为病人检查耳道时,戴着额镜,将光聚在耳道内。
还有看不见的光,如:红外线、紫外线、光等。不可见光有哪些应用呢?红外线可以为我们进行遥控,利用红外线可以进行卫星遥感照相,利用红外线夜视仪可以看清漆黑夜晚下的敌人的活动;紫外线可以为我们杀菌消毒,如经常晒被子、黑光灯发出的紫外线可诱捕害虫;婴儿多晒太阳可以使皮肤产生维生素。
这在我们生活中经常可以看到的。太阳能可以利用的地方还有很多。作为新时期的小学生,我们长大后要致力于科学事业的发展。
全国科普日主题征文 篇五
每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。
当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了,如果不剪掉,你也就出不来了。
从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。
全国科普日介绍 全国科普宣传日 篇六
为进一步贯彻落实党的“十八大”精神,推荐创新驱动发展战略,动员全社会人员共同参与创新,根据新津演艺公司区教育局《关于组织开展20xx年“全国科普日”活动的通知》要求,我校对做好20xx年“全国科普日”工作做了精心组织和具体安排,具体总结如下:
我校今年围绕“万众创新拥抱智慧生活”科普日活动主题,大力推进实施《全民科学素质行动计划纲要》,一是围绕创新成就我梦想,不断创新科普活动方式,使学生体验创新,吸引学生积极创新、大胆创意。二是围绕创新助我智慧生活,使学生了解科技创新对未来产生的巨大影响。三围绕活动主题,通过多种科普宣教活动,普及科技创新知识。积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,促进全民科学素质不断提高。为确保活动成功开展,我校成立了以刘校长任组长,教导主任、政教主任、团委书记、各班主任老师为成员的科普日活动领导小组。
广泛的科普宣传和科技教育活动,校团委在9月14日早上,利用国旗下的演讲,校园广播对师生进行宣传科普知识。政教处召开班主任和理综组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的能力。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气。要求各班级积极开展小发明、小制作活动,对参与的作品进行征集、统计,本次全校共收集学生作品38件,学校进行了展出,同时组织相关老师对学生作品进行了评选,对作品科技含量高的学生,学校进行了表彰奖励。在全校掀起了“万众创新拥抱智慧生活”的高潮。
一是各班办了一期宣传科普知识的班报,内容非常丰富,收集学生的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。二是组织学生利用晚自习时间观看“大国工匠”等,了解有关创新的人物和创新的事迹。三是9月xx日,组织师生导金堂演艺公司航空馆进行了参观,让学生感受到了科技创新,科技报国重要意义。四是围绕创新成就我梦想,在各班级积极开展了科技小发明、小制作,使学红星手创新,享受创新带来的乐趣。五是组织科普志愿者深入农村开展“环保知识进农村”科普活动,针对农村环境综合整治、秸秆焚烧危害性等知识,向农村居民普及环保和科学生活知识。六是组织学生到学校的园林基地,请专业老师给学生讲解果树栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术等。七是每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。
我校通过一系列丰富多彩的科普活动,圆满地完成了各项预定活动项目,使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进学生们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量取得了显著的成效。
全国科普日主题征文 篇七
今天我们参观了成都科普气象体验馆。
看电视的时候我们经常会想:气象站是怎么预报天气的?今天带着这个问题来到气象体验馆。有一个户外的地方可以观察天气。有许多设备,如百叶窗和雨斗,姨妈告诉我们,百叶窗里藏着温度计,可以测量一天的最高和最低温度。多么高级!
我们走进体验馆的大门,看到了很多气象模拟仪器。一个方形的长盒子引起了我的注意,上面有一扇窗户。我问阿姨,这是什么?阿姨说:“里面有水。我们加热下面的水,让水蒸发,然后触摸上面的顶部。水蒸气冷了会变成小水滴。小水滴会越积越多,‘云层’受不了。小水滴会掉下来。这是雨。”我也知道这个模拟仪器叫“雨水发生器”。
我们最感兴趣的是天气体验馆的自行车?阿姨说,这是风自行车。一个同学上去骑了上去,前面的显示器立刻显示出他的时速,相当于几个风。真的很有趣!
我从这次活动中获益匪浅!
全国科普日活动实施方案 篇八
一、活动名称
小协镇20xx年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕新旧动能转换和科普提升素质的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及红星人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
创新驱动发展,科学破除愚昧
四、时间安排
20xx年9月16日—22日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)
五、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向红星群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的’活动。充分利用全镇通讯、广播、网络等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点
镇文化广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排
1、活动内容:全国科普活动开幕日
活动时间:9月16日 8:30-11:30
活动地点:文化广场
主办:小协镇科协
2、活动内容:小协镇第三届丰华电力杯环湖竞走运动会
活动时间:9月17日上午
活动地点:卧龙村至龙泉村环湖路
主办单位:小协镇相关部门
3、活动内容:科普知识抢答
活动时间:9月17日下午
活动地点:镇五楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委
4、活动内容:安全知识讲座
活动时间:9月18日
活动地点:镇五楼会议室
主办单位:镇文化服务中心、镇安全办
5、活动内容:应急疏散演练
活动时间:9月18日
活动地点:镇中心小学
主办单位:镇科协、镇安全办、镇教育办
6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动
活动时间:9月21日
活动地点:文化广场
主办单位:镇科协、镇文明志愿服务队
7、活动内容:健康知识讲座
活动时间:9月22日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇卫生院、镇计生办
8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料
活动时间:活动日期间
活动地点:各村、社区
主办单位:小协镇科协、各村、社区
八、注意事项
1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面,于9月28日以前一并上报有关声像资料和至镇科协。
全国科普日主题征文 篇九
星期四放学了,我们班有一些人要留下来上科普课。今天上的是我最喜欢的汽水。不一会儿,老师就把做汽水的材料发了下来,我迫不急待地打开一看,发现里面有杯子,气球,小苏打和搅拌棒。老师先把装满醋的瓶子发给我们,再用纸片把小苏打放进气球里,最后把气球扣在瓶子上,再把瓶子快速翻转,气球竟然鼓了起来,真神奇!
然后,老师教我们做汽水,我先把杯子装满水,再把一些小苏打放了进去,然后,老师帮我们把果粉放了进去。我再用搅拌棒搅了搅,尝了一下,味道真甜!科普课真好玩,好期待下一次的科普课!
全国科普日主题征文 篇十
菜里藏刀,这几天,我妈妈都不敢去市场买菜了,什么毒豆芽、假猪耳、人工鸡蛋……听了都叫人害怕。前几天,新闻里刚刚曝光的毒胶囊,还让我们胆战心惊,这不,最近又传出了“甲醛白菜”一说。妈妈告诉我:“菜里藏刀呀!因为这些白菜看上去非常鲜嫩,其实在白菜上喷洒了‘甲醛’,使白菜看上去更新鲜,人如果长期这样吃的话,就有可能得癌症。”
“啊,太恐怖了!”我听了,吓吓出了一身冷汗。
可是“甲醛”到底什么东西呢?又有怎样的危害呢?我百思不得其解,问问爸爸,爸爸也说不出个所以然来,只说大家都说有毒,具体有什么样的毒谁也说不清楚。带着这样的疑惑,我开始研究起“甲醛”来。傍晚做好作业,我认真地坐到电脑前,开始用我的毕生所学,研究起来。我先在“百度”中打入“甲醛”两个字,然后在百度百科中找到了它。原来,甲醛是一种无色,有强烈刺激型气味的气体。易溶于水、醇和醚。甲醛在常温下是气态,通常以水溶液形式出现。再看甲醛的用途,居然是用来分析测定铵盐和氨基酸的,用做各种制剂的固定剂、消毒剂、杀菌剂、还原剂、保存动物尸体作标本、合成树脂、杀虫剂、仓库熏蒸剂。不看不知道,一看吓一跳,这家伙,能吃吗?我不禁咧开了嘴。既然不能食用,那为什么还要往白菜里面喷“甲醛”呢?我又继续查找,很快,一条消息引起了我的注意。原来适当的喷洒一些“甲醛”,可以使大白菜保鲜。怪不得那些昧着良心的商贩要用这一招了。
明白了“甲醛”的危害,我的心更沉重了,我真想做一块大大的活动策划牌,写上食用甲醛的危害,放在)成都庆典公司○www.22v.cn(这些商贩每天吃饭的地方,让他们迷途知返,不再做这些伤天害理的事情了。
它山之石可以攻玉,以上就是成都庆典公司为大家整理的10篇《全国科普日活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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