在日常学习、工作和生活中，大家总少不了要接触或使用祝福语吧，祝福语可以起到可以增进情感，传达祝福的作用。什么样的祝福语才是走心的呢？下面是小编精心为大家整理的5篇特别策划教师节，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
教师节 篇一
教师节快到了，我心里想拿什么东西送给老师呢？老师是辛勤的园丁，每天把知识毫无保留地教给我们，我非常地感谢她。
那要送什么礼物呢？小花可以吗？不行。我想送老师最喜欢的东西。
那我们就要好好学习，把字写好，每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站，认真听讲，举手发言，不懂的问题问老师，每次作业要专心致志。只有这样，我们的学习才会更加好，老师才更加快乐。
最新的教师节作文 篇二
快到教师节了，送什么礼物给老师呢？鲜花？不好，太俗。贺卡？也没新意。干脆搞点创新，来做个教师节大礼包咋样？OK，事不宜迟，说干就干！我先把祝福的对象锁定在了曾经教了我们三年数学的彭老师身上。开工！经大脑司令部的一声令下，我全身的每一个细胞都开始苦思冥想工作起来。先构思“外包装”，再设计“内货品”。我先找了张色彩鲜艳的卡纸做成了一个正方形的纸袋，并细心地在纸袋上贴上有趣的眼睛、鼻子、嘴巴，另外还加上了一可爱的小酒窝。
瞧，一个憨态可掬的纸袋娃娃就在我手下诞生啦！为了吸引老师的目光，我还特意用水彩笔写下这样的字：“打开口袋，更多惊喜！”当然最重要的是不忘写下我最真挚的祝福：“祝彭老师节日快乐，桃李满天下！”真心希望这个笑脸娃娃能逗彭老师一笑，减轻她一天教学的疲劳。
精美的“外包装”完成了，接下来的工作便是核心的“内货品”了。这是一封饱含感激之情的短信：“老师，您是引路者，带领我们攀登数学的高峰；您像成都公益活动，为我们照亮前行的道路，您像帆船，载着我们载知识的海洋中遨游；您更像蜡烛，点燃自己照亮别人。”
教师节大礼包终于做好了！也许它没有商店买来的大礼包那么值钱，但却饱含着一股浓浓的师生之情。我想，当彭老师收到这份特殊的礼物时，她一定会惊喜万分倍感欣慰的！
想到自己的得意之作，我不禁开心地笑了起来……
最新的教师节作文 篇三
教师节，这是一个多么神圣的节日啊！
教师是个多么神圣的人物啊。教师就像是一盏明亮的电灯，老师用他自己来照亮我们。老师像一个勤奋的园丁来给我们更多的知识。
这个神圣的一天，我们来到了校园，同学们的家长一个个得拿着花，他们都准备着，就等老师来了，老师一来，那些家长就一定马上把花塞给老师，这一天，老师们的办公室里就像是一片花的海洋，就像是一个花的世界，就像是一个里面种着各样花的花园一样。走进老师们的办公室就像走进了另一个世界一样，还能闻见各种各样的花香。
家长们陆续走进校门，我到走廊一看，人山人海的，车水马龙的，都快要看不见空地了。
老师带着我们走上做人的道路，老师就像是天上的造物星一样带领着我们走进知识的海洋，让我们学到更多的知识和做人的道理。
我记得二三年级的时候，因为我的成绩很差，所以老师就经常叫我和其他成绩差的同学到办公室去，老师帮我们补习，我记得还有一次，我和其他同学考试考差了，老师就把我们叫去，教我们改证试卷，很耐心的教我们做一道题目，让我们知道错在哪里，为什么错了，这样我们下次就不会再做同样的错题了。
啊！老师真是一个神圣的人物啊，老师谢谢您对我们的关心，亲爱的老师，您辛苦了！
特别策划教师节 篇四
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。
一、活动主题
岁月如歌，感念师恩。
二、活动目的
在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个–学院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院文学社。
四、活动对象
–学院所有在校学生
五、活动时间
-月-日教师节。
六、活动内容
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候；让老师看到祝教师节快乐的话；以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排
八、所需物品及安排
祝福墙海报一张；签名条幅；电脑及其宣传视频；登记统计材料；桌椅安排；彩色卡纸；内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！
九、活动总结
由–学院文学社组织部对此活动进行书面总结。
教师节作文 篇五
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。”她们用粉笔谱写了我们的青春；她用精力灌溉了我们的成长；她们用知识改变了我们的命运。她们就是老师——不求利益，一生淡泊，默默耕耘，一心只为自己的花儿能茁壮成长。空气里飘满了芳香的九月向我们悄悄地走来，一年一度的教师节也随之而来。在这个特殊的日子里，我怎能不想起您——亲爱的王老师。
您是我四年级到六年级的语文老师，也是我们学校小荷文学社的指导老师。记得初见您一身长裙，方框眼镜下一双和蔼可亲的大眼睛，嘴角带着甜甜的微笑，显得十分平易近人。自古说：“江南多才女”而您就是北方的“江南”。
记得初上小学时，我胆怯又懦弱，明明知道课本上习题的答案，却不敢举手回答。好像每次在回答问题前，总是出来两个精灵，一个鼓励我，一个劝退我。一个说：“加油！相信你自己，你的答案是正确的，即使回答错了，也没有关系，因为你可以让自己自信一步。”另一个说：“别举手，回答错误，会被惩罚挨骂，同学会嘲笑”我真不知如何是好，只能紧盯着您的双眼。这时候，您好像看穿了我的心思，温和地叫了我的名字，我胆怯的站了起来，双腿发抖小声的说出了答案。您对我笑了笑，说：“你的回答真精彩，请坐。”当时的我，感觉无比的骄傲，但是却有点神情恍惚，感觉刚才的一切仿佛是一场短暂的梦，温暖的风，瞬间吹走了我的懦弱、胆怯。
作文是语文学习的难点，无素材好似浮云漫步。我在刚上四年级的时候，作文总是写的不好，没有一点思路，不知道从何处下笔。您总是将自己写的的游记、小短文，还有一些写作技巧和心得体会，说给我们听。在文学社团，您组织我们做沙拉、包饺子、放风筝、打雪仗等，一点一点的引导我们通过亲身体验积累素材，学会写作。您还教会我们观察身边的生活，学会有效地阅读名著，积累了很多的好词好句和故事。在您的鼓励与悉心指导下，我的作文水平有了突飞猛进的提高。从最初的“挤牙膏”变成了“下笔如有神”，我的好多作文都成为班里的范文。
在我们每个人的成长过程中，都会遇见许许多多的老师，但在学习兴趣培养期，能遇见一个点亮你心灯的老师却是一件多么不容易的事啊！我很庆幸能遇见一个耐心开导我，并且给我自信的一个好老师。
“桃李满天下，绿野追唐裴。”我想用这句诗来表示我对您——王老师的敬爱之情。师生之情淡如水，三年师恩永不忘。衷心祝您——可亲可敬的王老师，教师节快乐！
特别策划教师节精彩5篇
