为深入贯彻全国教育大会精神，加快推进成渝“双减”工作落实落地。在成都市教育委员会与成都市教育局的指导与支持下，5月11日，由成都市教育科学研究院、成都市教育科学研究院、成都市青羊区教育局联合主办的以“数据驱动教育创新 多维提升育人质量”为主题的成渝双城经济圈“双减”背景下基础教育高质量发展研讨会在青羊区教育科学研究院顺利召开。
本次会议发布了三个主报告：成都市教育科学研究院院长罗清红关于成都市整体推进“双减”工作的思考与行动的报告，他表示“双减”工作吹响了构建良好教育生态的号角，缓解了家长的焦虑情绪；成都市教育科学研究院院长蔡其勇关于“开发优质课程资源，助力‘双减’提质增效”的主题报告，他表示成渝两地围绕共同的“双减”话题，充分挖掘与利用各自的优势与特长，把“双减”工作做出了不同的特色与亮点；中国教育科学研究院基础教育研究所所长李铁安关于“为学生提供高品质学习生活——‘双减’背景下的学校课程教学改革”的主题报告，为“双减”提质增效提供了更丰富的路径思考。
同时，成渝两地在落实“双减”工作中最具代表性的区级教研与教师发展部门分别进行了交流会议，成都市实验小学校长李蓓在分报告“为了学生的无限可能——成都市实验小学课后延时服务全域质保的思考与实践”中介绍了该校课后延时服务工作的具体做法；成都市巴蜀小学副校长郭娅娟分享了“‘双减’改革落地见效的系统思考”；成都市树德实验中学校长易永伦在分报告“优化作业设计提高学习效能”中以作业统筹作为“双减”工作的切口，介绍了该校的具体做法；成都成华两江中学副校长李南兰在分报告“有效评价构建成长型思维”中从学业评价的视角，介绍了该校的思考与实践。
