世界读书日活动策划【通用4篇】

世界读书日活动策划【通用4篇】

时间:2023-3-5 作者:成都庆典策划公司

为了确保活动得以顺利进行,就需要我们事先制定活动策划,活动策划指的是为某一次活动所制定的计划类文书。怎样写活动策划才更能起到其作用呢?华与星成都活动策划公司为您带来了4篇世界读书日活动策划,如果能帮助到您,华与星成都活动策划公司将不胜荣幸。
世界读书日活动策划 篇一
一、活动背景
1616年4月23日,世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重,1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为worldbookandcopyrightday),提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的`国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。
二、指导思想
以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展读书活动为载体,组织和引导大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
三、活动意义
开展读书活动,有利于引导大学生树立远推介会想,树立正确的社会主义荣辱观,坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念,从而实现自己的人生价值,创造辉煌的人生。开展读书活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学生产生潜移默化的积极影响。
开展读书活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。开展读书活动,有利于增强大学生的创新精神,营造浓厚的校园文化氛围,提高办学品位。
四、活动宗旨
通过“4.23”读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者珍爱图书的良好习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园。
五、活动主题
“多读书,读好书,共建书香校园”
六、组织单位
主办单位:成都学院图书馆
承办单位:成都学院读者协会
七、活动内容及安排
第一阶段启动阶段
条幅宣传(图书馆办公室负责)
将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上,宣传“世界图书日”,触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识,具体条幅内容如下:
1、多读书,读好书,让生命溢满书香(英才大道)
2、享读书之趣,品文明之味(餐厅)
3、用书塑身、受用一生,以书会友、成都38妇女节策划地久(英才大道)
4、阅读是用心灵勾画美的过程。(英才大道)
5、每一本书都是变换的风景,在风景中凝望,收获的是心语。(宿舍)
6、热烈庆祝第十三个“世界读书日”。(图书馆大门前)
第二阶段实施阶段
“百部经典”书目推荐(图书馆各部门协作实施)
世界读书日活动策划 篇二
一、活动主题:
四月书香满生活,心灵观察世界窗为社区老年人带去精神食粮。
二、活动简介:
每年的4月23日为“世界读书日”。
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高所有居民对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书活动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
1、开启“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”
2、提高居民对阅读的重视,以及养成阅读习惯。
3、在成长中学习、在学习中成长、生活、学习共进步。
4、推进居民学风建设,营造学习氛围。
5、丰富大家的闲暇时间,培养积极、乐观、精神饱满的生活态度。
四、活动主办方:
社区居委会、内江庆典公司市乐缘社会工作服务中心、社区老年日间照料中心、成都生日庆典策划大学志愿者
五、活动策划承办方{NIUBB.NET}:
内江庆典公司市乐缘社会工作服务中心
六、活动时间与地点:
时间:20XX年4月23日
地点:石坡街社区老年日间照料中心
七、活动对象:
社区老年居民
八、活动总负责人:
九、活动内容:
(一)免费阅读书籍
1、“读一读”自行拿书阅读(把书置于明显处,引导居民读书)
2、“说一说”畅所欲言(看了书之后的想法,志愿者组织阅读者说说)
3、“写一写”读书心得(可以写自己想看的书籍、为如何更好的阅读提建议)
(二)Love&Care·爱心捐书
1、活动意义:帮助有读书需要的人,献上我们的微薄之力,弘蒲江庆典策划公司华民族传统美德。
让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福、同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。
2、活动形式:
1)、按照自愿的原则,在老年日间照料中心进行募捐。
2)、募捐的物资为书籍。
主要范围为:保健读物(益寿文摘)、老年读物、少儿读物、法律读物、文学读物等不限(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。
3)、所有参与募捐的居民在签名表上签名纪念。
(三)旧书互换——以书会友
1、活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。
同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。
活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献给有需要的人,奉献我们的爱心。
2、活动形式:
1)、按照居民自愿的原则,在老年日间照料中心进行捐赠。
2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。
3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。
十、活动具体准备:
音响、桌子、捐赠签名表、(老年日间照料中心)、便利贴(写读书心得)、笔、
音乐:橘子红了—琦君、成华演艺公司歌—鹿桥、云烟—刘畅园、等等等等
十一、具体人员安排:
东大街:段宝英(组织)、3个志愿者(拍摄、登记、宣传)
十二、经费预算
宣传页:
签名表:
矿泉水(工作人员):
总计:200元
世界读书日活动策划 篇三
为庆祝“世界读书日”,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
一、活动主题
阅读,让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行,书香遍学校
书籍点亮人生,书香洋溢学校
与名著为伴,塑造完美心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益-我们爱读书;
良师益友-我们读好书;
行万里路-我们多读书;
学海无涯-我们勤读书。
三、活动时间
4月9日-4月24日
四、资料与形式
(一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)
参与对象:全体教师
活动资料:教师们经过阅读谈感想、分享展示教师的阅读感受。
(二)系列活动之二:分享阅读分享欢乐
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。
1、手抄报主题:
一年级:童话故事
二年级:寓言故事
三年级:历史故事、历史人物
围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。
2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)资料均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评手抄报的排版应贴合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。
4、活动作品统一使用8开图画纸。
5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。
6、上交时间:4月xx日
(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;
这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;
这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
世界读书日活动策划 篇四
为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大布置、xx省全民阅读工作策划的通知精神,推动xx师范学院校园文化的建设,营造浓郁的书香氛围,在20xx年联合国教科文组织设立的第xx个“世界读书日”来临之际,由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“4.23世界读书日”暨“读书月”活动,图书馆负责具体承办。
一、活动目的
激励红星师生多读书、读好书,建设书香校园。
二、活动时间
20xx年3月23日-4月23日
三、参加人员
全校师生。
四、活动内容
通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式,开展以深阅读,心阅读的主题活动。
(一)优秀读者评选:根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。
(二)书签设计大赛:深入阅读一本图书,根据书的内容特点,结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的新颖别致的专属书签。
(三)“我与图书馆的故事”征文比赛
(四)“随手拍书香男神女神”摄影比赛:通过摄影镜头展示阅读之美,捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间,体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。
(五)讲座
1、针对学生:“巧用图书馆资源助力四六级考试”
2、针对教师:数据库使用系列讲座
(六)100种优秀图书推荐
(七)图书现采活动:组织一线教师到新华文轩书店进行现场采购
(八)图书馆知识有奖问答
五、组织保障
由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同组织专家对所有来稿进行认真审定,确定评奖结果。获奖名单将在学校OA以及相关网站上公布,并发至各院系。获奖作品将在学校网站和图书馆主页展示。主办单位在“4.23”前后将召开“世界读书日”庆祝会,由校领导给获奖者颁发荣誉证书和奖品。

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