下面就是小编给大家带来的观摩比赛邀请函（共含8篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!同时，但愿您也能像本文投稿人“热带鱼西”一样，积极向本站投稿分享好文章。
篇1：观摩比赛邀请函
尊敬的家长朋友:
您们好！！我园将于本学期引进体智能课程，由亚太体智能协会成都年会媒体邀约机构分会派专业的男教师来园授课，每周一节体智能课程。
体智能课程是为了促进幼儿体智能的综合发展，专门从台湾引进的一套幼儿体育课程。该课程是在感觉统合训练的.基础上，结合中华武术、民间游戏等形成的适合幼儿健康的课程。目的是通过运动开发幼儿多元智力潜力、提高幼儿自护能力和适应能力，将过程变成游戏过程，使孩子们在玩游戏的过程中达到和训练目标。
篇2：教学观摩比赛心得体会
教学观摩比赛心得体会
非常高兴能够跟罗老师一行去XX参加全国青年教师课堂教学观摩活动。此次外出学习，收货颇多。
一、开拓了思维，教无定法。
在青年教师课堂教学观摩活动中，语文教学内容丰富异彩纷呈，有朗读教学课、有作文指导课、有口语交际课等。就拿作文指导课来说，有人物肖像描写、有幻象作文指导、有现场作文指导。这些课中对学生的听、说、读、写、、修改、顿悟，训练面广，重点突出可谓是点面结合，训练强度适中、学习密度合理、片段练习有效、评价修改及时确实能把作文教学落到实处。
不同的教学内容，教学策略的使用让枯燥的作文练习变得有滋有味，新的突破点打破以往的教学常规，给我们听课的老师眼前一亮，既开拓了教学思路又为自身的教学水平的提升奠定了基础。
二、语用的`训练，夯实语文教学的基础。
罗蓉老师经常给我们讲：语文课程应“引导学生丰富语言的积累”，“正确运用祖国语言文字”，“语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。应该让学生多读多写、多积累，重视语言文字的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。”在此次大赛中语文老师注重语用的训练，引导孩子积累词语，为学习语文打下夯实的基础。
其中《画家和牧童》给我留下了深刻的，老师灵活多变的教学方法、字不离词词不离句的设计思路、自然衔接的情景创设、随文识字的创新点朴实而有趣，知识的落实水到渠成。其中的语用的训练，如：运用文中的句子仿写句子。词语的积累如：浓墨重彩、轻描淡写没有讲很多，只要小小的一个视频学生就如身临其境，很容易就理解词语的意思。加之把这两个词放到句子当中朗读，感情色彩跃于纸上了。
三、教师基本功非常扎实，语言文字引领学生。
本次大赛上教师的语言从容不迫，语速缓和有味，交代问题清楚易懂和学生交流亲切和蔼，正是这种师生对话为教学动态生成提供了有益的平台。教师的书写给学生提供了一个示范的指导，平时在课堂当中穿插总比临时强调来的好“润物无声”就是这个道理。
学习就是把别人好的东西拿来用，比起读理论书籍强得多，所以此次学习多多，收获满满。同时为今后的教育教学之路指明方向，努力前行。
篇3：幼儿园半日观摩邀请函
尊敬的家长朋友：
您好！
为了让您更好地了解孩子在园的学习、生活情况，我们诚挚地邀请您于本周（具体时间请关注本班邀请函内容）参与我们的家长半日开放活动，请家长务必在百忙中抽出时间来参加，您会更全面、客观地了解孩子在园的表现。
我们坚信，有您的关注，我们的教育会更成功！有您的参与，孩子们会倍受鼓舞！
篇4：幼儿园半日观摩邀请函
尊敬的’家长朋友：
您好！
感谢您一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！为了让您能更全面、客观的了解孩子在园的生活、学习、游戏等各项活动的表现，以增进家园的相互沟通，形成家园共育，我园定于11月20、21、22日（本周三、四，五）上午8：00—11：30向家长开放半日活动，真诚邀约您来参加。相信在活动中，您一定会被孩子们的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩。
一、具体时间安排：
小班：11月20日（周三）上午8：00—11：30
中班：11月21日（周四）上午8：00—11：30
大班：11月22日（周五）上午8：00—11：30
二、温馨提示：
为了更好的让孩子展示自己，请家长配合做到以下几点：
1．请一位家庭成员代表准时来园参加活动，并到本班老师处进行签到。
2．孩子活动期间，请将您的手机关闭或处于振动状态，请勿在教室内来回走动，以免分散孩子的注意力。
3．为了给孩子一个安全、洁净的学习环境，请不要在园内吸烟，乱丢垃圾，织毛衣等。
4．活动结束后，请您在回执单上留下您的宝贵意见与建议，下周一前将反馈表交给老师。
感谢您的支持！
新苗幼儿园
11月19日
您对本次活动或我园的意见与建议：
家长签名：
篇5：幼儿园半日观摩邀请函
尊敬的家长朋友：
您好！您一定很想了解宝宝在幼儿园的发展情况。为此，我园在本周五（11月9日）上午7：30—12：00进行家长开放日活动，请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动，您会更全面、客观地了解孩子在园情况及幼儿园的工作情况，同时请配合做好以下工作。
1、请各位家长配合保持幼儿园环境清洁、干净，不乱扔果皮纸屑。
2、家长观摩活动期间请把手机调整为震机状态，请勿在教室内来回走动，保持活动安静的进行。
3、请给幼儿统一穿上紫色秋季园服。
4、请到本班教室老师处签到和领取《家长开放日反馈表》，活动结束，家长将《家长开放日反馈表》交回本班老师处。技术支持：中国幼儿在线·吾儿网浙icp备10213375号
中国幼儿在线客服电话：400-852-8520
篇6：比赛邀请函
xxx校长：
您好!
兹于20xx年10月20日星期四下午16:00，在四号楼一楼多媒体教室举行xx市第二职业教育中心学校20xx级“爱我专业”演讲比赛决赛，敬请您届时光临并担任嘉宾。
真心希望你能在百忙之中抽空前来，我们会无比的高兴，您的莅临将使我们的这次活动更加圆满，再次向您表示我们的真心邀请。
此致
敬礼
xx市第二职业教育中心学校学工处、团委
20xx月10月20日
篇7：比赛邀请函
校长您好：
兹于20xx年x月x日星期四下午 16:00，在____________楼多媒体教室举行
____________学校____________级“爱我专业”演讲比赛决赛，敬请您届时 光临并担任 嘉宾 。
真心希望你能在百忙之中抽空前来，我们会无比的高兴，您的莅临将使我 们的这次活动更加圆满，再次向您表示我们的真心邀请。
篇8：比赛邀请函
一、报名条件
总决赛以代表队形式参赛，并邀请部分个人选手参赛，具体情况如下：
成都分校邀请现3-5年级在学而思杯中获得数学之星的优秀学员参加个人赛，预计在暑假一期和二期的周末组织2-3次的赛前培训，并选拔优秀学员代表成都队参加团体赛。
二、参赛人员的组成
1.每个城市最多可组成两支代表队参赛，每支代表队6人，3―5年级每年级2人。另外3―5年级数学之星均有资格申请参加个人赛。每个城市参加个人赛的选手人数不得超过十人。
2.代表队允许冠名，如：成都学而思队、成都智康队。
三、比赛形式:
1、笔试：所有参赛选手参加相应组别的两次笔试。
2、口试：笔试总成绩前6名的代表队进入口试比赛。
四、成绩：
1、个人：参赛选手的个人成绩为两次笔试的总成绩，分组选拔
个人金、银、铜牌获得者。
