重阳节幼儿园策划

重阳节幼儿园策划

时间:2020-11-24 作者:成都会务公司

金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,不仅有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等,还有迎合中国66华诞的艺术表演,充分的展现了我们祖国的美好传统,老人这个社会团体见证了国家的兴荣和发展,与伟大的祖国共成长。下面是小编整理的关于重阳节策划书,欢迎阅读。

#重阳节策划书1#

甲:整队,出旗、敬礼

乙:齐唱队歌

齐:秋高气爽、队旗飘飘九九重阳、爱心无限

甲:尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的优良传统,在一年一度的九九重阳节来临之际,我们代表五桥小学全体师生来到这里和爷爷、奶奶度过这个美好的节日。祝爷爷、奶奶们节日快乐!

乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。

甲乙:五桥小学少先队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。

甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

甲:请学校领导张校长讲话。

乙:请大队辅导员骆老师讲话。“夕阳的’幸福,朝阳的回报”。

甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。

下面就请大家欣赏重阳节的简介()

乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬。

乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日吗?

甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?

乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗?

甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

乙:(5)爷爷奶奶最大的愿望是什么?(抢答)

甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。请欣赏舞蹈《童年》。

乙:童年的歌,童年的梦,让人回味无穷,让我们把童年梦想、童年的歌声、童年的欢笑留给在座的爷爷奶奶。

甲:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

乙:关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。

甲:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

乙:在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。

甲乙:老吾老

齐:以及人之老

甲:最后我们向全体队员发出倡议!

乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。

甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

甲乙::让我们行动起来吧,做出一个郑重的承诺!

甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力。

乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。请欣赏舞蹈《花喜鹊》。

甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。

甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。万州区五桥小学“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。

#重阳节策划书2#

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。不知不觉中,家中的长辈头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重长辈的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20年9月22日~20年9月26日

三、活动内容

1、唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲,十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛。

2、找一找:班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。

4、写一写:重阳节的主题班会,让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景,班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化,并且进行制作感恩卡,写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。

5、访一访:国庆节后进行探访敬老院的活动,登高望远。

6、画一画:学生孝亲、敬亲主题绘画,国庆后,班主任选取优秀作品用以制作外墙。

#重阳节策划书3#

甲:整队,出旗、敬礼

乙:齐唱队歌

齐:秋高气爽、队旗飘飘九九重阳、爱心无限

甲:尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的优良传统,在一年一度的九九重阳节来临之际,我们代表五桥小学全体师生来到这里和爷爷、奶奶度过这个美好的节日。祝爷爷、奶奶们节日快乐!

乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。

甲乙:五桥小学少先队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。

甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

甲:请学校领导张校长讲话。

乙:请大队辅导员骆老师讲话。“夕阳的幸福,朝阳的回报”。

甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。

下面就请大家欣赏重阳节的简介()

乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬。

乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日吗?

甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?

乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗?

甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

乙:(5)爷爷奶奶最大的愿望是什么?(抢答)

甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。请欣赏舞蹈《童年》。

乙:童年的歌,童年的梦,让人回味无穷,让我们把童年梦想、童年的歌声、童年的欢笑留给在座的爷爷奶奶。

甲:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

乙:关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。

甲:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

乙:在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。

甲乙:老吾老

齐:以及人之老

甲:最后我们向全体队员发出倡议!

乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。

甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

甲乙::让我们行动起来吧,做出一个郑重的承诺!

甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力。

乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。请欣赏舞蹈《花喜鹊》。

甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。

甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。万州区五桥小学“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。

#重阳节策划书4#

一、活动目的

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间与参加人员

10月19日—10月21日;全体师生

三、活动内容

㈠深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的`认识。

㈡赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添新感悟。

㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

⒈开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

⒉开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

⒊开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

⒋开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

⒌开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

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