元宵节主题活动方案2020年模板

元宵节主题活动方案2020年模板

时间:2020-11-13 作者:成都会议公司

  元宵节是中国与汉字文化圈地区以及海外华人的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。今天小编在这给大家带来了元宵节主题活动方案的范文,接下来我们一起看看吧

元宵节主题活动方案1

一、 活动设想:

如今,我们的生活水平提高了。节日,对于现在的孩子来说,根本不算什么,他们仿佛天天都在过节。但是对于一到六年级的学生来说他们对节日的理解仅仅停留在吃喝玩乐的表面上。其实节日涉及到民族风俗、历史文化等内容。这次为了让学生有一个全新的体验,特在教师里再造元宵节的节日气氛,让学生在体验和表现中,了解当地的节日习俗,亲身感受风俗习惯。

二、活动目的:

20__年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

20__年2月9日(开学前一天)

三、活动内容和具体安排:

1、上午:根据莲河小学大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、下午内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,

欢庆锣鼓使劲敲,

敲得狮子大抖毛,

敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,

姑姑扭腰踩高跷,

我拍巴掌奶奶笑,

放声高唱丰收谣。

3、各班推荐一名优秀学生,参加年级比赛。

(吴垚、余伟滨负责评选 优胜奖 3名)

二年级

主题:运动元宵 乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场

2、负责人:吴茹婷、吴鑫全

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词

三、四、五年级

主题:元宵灯谜 猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》,会唱之后,各班推荐
一名学生参加年级比赛。(阳光活动时间到音乐室参加比赛活动:朱、卢、郎负责,评选出6名优胜学生)

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:吴巧梅、杨洁如、吴仪鑫等

活动地点:三楼多媒体教室

自制元宵灯的评比活动

主题:巧手做灯 妙妙妙

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

评选负责人:罗维杰 李慧英 田勤耘 刘燕 杜宏杰 王嫣嫣

我眼中的“元宵节”征文活动

主题:动笔写作 悟悟悟

参加对象:三-五年级学生 (一、二年级学生在家长辅导下也可参加,可创编一 些童谣和儿歌)

写作要求:题材不限,本周五上交征文,下周揭晓评选结果(上传电子文稿最佳,如上交纸张文稿,写在学校统一下发的征文纸上)

备注整个活动摄像:吴白霜

元宵节主题活动方案2

自___村打造民俗旅游文化村以来,逐渐恢复了一些中

国民间民俗节日。__年正月十五我们举办了高碑店村第一届正月十五元宵灯会,__年成功举办了第二届灯会,为了把此节日传承下去,我们准备举办___村2017正月十五元宵灯会,具体活动方案如下:

时 间:___晚7:00――晚9:00

地 点:___村怡心园内

参加人员:本村全体村民及流动人口

活动内容:

一、开幕仪式

1、领导致辞

2、宣布高碑店村2017正月十五元宵灯会开幕

二、自制灯笼评比

按自制灯笼质量、创意、外观评比,对评比出的优秀专业队进行奖励

三、组织村民们赏灯

四、组织村民们猜灯谜,对猜对的村民给与奖励(发纪念品)

五、组织村民们观看礼花,庆祝正月十五元宵佳节。

元宵节主题活动方案3

一、活动实施概况

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式(分年级组开展)

活动时间:2017年3月5日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议:

1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

二、主题活动环境创设

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。

元宵节主题活动方案4

活动思路:

元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。

经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

活动时间: __年2月_日——2月_日

活动宣传:

商场宣传

梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条

展板:2块,立于东、北外各1个

户外喷布:1块,贴于东门外商户活动策划画上

彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上

宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个

小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理 [按面积大小要求数量]

外部宣传

1、传统灯棚演出

[北门外,演出时间:2月_日晚17:30—19:00]

2、彩虹拱门

[活动期间搭建于东、北门外,城管费用另计]

3、手机短信

4、大灯笼

[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开] [库房提货]

活动内容:

活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

人员安排:

企划负责活动pop手招活动策划书写及其他活动策划设计制作,并监督安装;楼层负责元宵节各商户专厅布置[ 灯笼装饰
];行政管理部门负责展板搬运及彩虹拱门每日拆装。

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