2020学校中秋节活动策划方案

2020学校中秋节活动策划方案

时间:2020-10-18 作者:成都活动策划

  历经千年的中秋节在每个时代都各有特点,古人喜欢吟诗、逛花灯、举办游园会,现代人喜欢举办活动,下面给大家分享一下关于学校中秋节活动策划方案,希望对大家有帮助

  学校中秋节活动策划方案1

  一、活动目的:

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学;

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程:

  1.主持人致欢迎词;

  2.朗诵《水调歌头·中秋》;

  3.讲述中秋的由来、食俗;

  4.吃月饼

  5.讲述身边有关中秋的传说故事;

  6.猜灯谜

  7.有关中秋的民谣表演;

  8.做、烧、吃汤圆

  9.全班合唱《明天会更好》;

  10.主持人宣布班会结束。

  四、活动内容:

  中秋主题班会——《我们的节日——中秋》

  女:尊敬的各位家长,老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。

  林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。

  朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

  姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。

  合:在此,我们祝大家 中秋节快乐!

  女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

  男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。

  姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?

  胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:

  林:谢谢__同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,

  朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?

  (同学们自由发言)

  姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。

  胡:在201__中秋节才被正式确立为法定节假日。2007年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自201__1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。

  朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;

  林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

  姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)

  学校中秋节活动策划方案2

  设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日?中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  活动时间:9月16日——9月18日

  活动对象:六年级师生为主

  活动内容及流程

  一、准备工作

  1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

  2、年级组长准备提前活动所需材料

  3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

  4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

  5、落实相关负责人

  6、准备展板,展出优秀作品

  二、活动内容

  1、生花妙笔绘中秋

  中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

  (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

  各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

  (2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

  负责人:各班班主任、年级组长

  2、制作中秋节主题手抄报。

  各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

  负责人:班主任

  3、中秋主题班会

  各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

  民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

  要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1

  负责人:各班班主任

  拍照:__

__

 4、中秋主题阅读

  下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

  负责人:语文老师

  拍照:__

__

 5、红领巾广播站中秋专辑

  策划周一“我们的节日?中秋节”红领巾广播。 编稿、拍照:__

__

 学校中秋节活动策划方案3

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

  三、活动地点:教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一:中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二:月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三:网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四:协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

  学校中秋节活动策划方案4

  第一部分前言

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些__花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现__花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升__的企业形象,还能为__假日的宣传推广打下良好的基础。

  第二部分活动主题

  以“__快乐大家庭”为口号,营造__花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升__品牌形象。

  将本次活动延展为“__假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍__假日情况。

  第三部分活动内容

  本次活动由6日晚的__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,7日白天的__花园游园会和7日晚的__花园灯谜会三个板块构成。

  板块一:__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

  从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成__花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关__假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。

  优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。

  难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。

  一、竞赛规则方案选择

  方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

  优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。

  缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

  方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。

  优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。

  缺点:需要奖品较多。

  方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次。

  优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈。

  缺点:选手难找,操作复杂。

  综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

  二、竞赛题和文艺节目大体思路

  1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。

  2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

  3.能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

  4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传__假日为目的。

  5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。

  三、活动具体安排

  第一项:竞赛活动简介

  活动名称:__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)

  时间:20x年x月x日晚上20:00――22:20

  地点:__花园中心广场

  主办单位:__公司、__花园业主委员会

  参赛对象:__花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。

  奖品设定:待定。

  第二项:活动前期准备

  1.x月x日起:从__花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,选出理想人选发邀请函,8月25日前确定最终参赛的家庭名单。

  2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知__花园小区业主中秋前活动内容。

  3.x月x日:寻找小区中有才艺特长的业主,邀请业主门准备2——3个节目。

  4.x月x日:在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

  5.x月x日:通知公司主要领导、业主代表,确定参加活动主要领导名单。

  6.x月x日:将竞赛内容、规则告知参赛家庭,使参赛家庭有准备时间。

  7.x月x日:联系好协同部门,协调好工作。

  8.x月x日前:道具、物品准备完毕。

  9.x月x日:主持人台词敲定,邀请参加表演业主共同进行排练。

  10.x月x日晚上18:00前:现场布置完毕,音响、灯光调试完毕。

  第三项:前期预热和现场布置

  一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在__花园布置完毕。

  __花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:__实业祝大家中秋快乐!

  __道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:__实业祝大家生活美满,家庭团圆!

  二、现场布置,x月x日晚上18:00前布置完毕。

  1.舞台布置

  气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。

  舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。

  2.音响设备布置

  音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。

  3.灯光照明布置

  要求能充分照亮舞台。

  4.观众席布置

  前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。

  第四项:活动流程

  主持人宣布活动开始20:00——20:05

  __公司领导致辞20:05——20:10

  劲舞表演20:10——20:15

  介绍参赛业主登台20:15——20:20

  竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00

  __公司领导为获胜者颁奖22:05——22:20

  活动结束22:20

  第五项:竞赛题及文艺节目具体内容(略)

  板块二__花园游园会

  游园会是屡试不爽的经典节目,在中秋这样的日子举办很合适。

  优点:组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。

  缺点:需要比较多的工作人员。

  一、游园会大体思路

  游园会参与者大部分是少年儿童,所以游园活动要轻松有趣、做到老少皆宜。

  可以考虑委托业主委员会提供工作人员,__公司提供奖品。

  奖品要有一定的吸引力,提高参与者的积极性。但是不要将糖果,糕点等易变质食品作为奖品,以免引起不必要的纠纷。

  考虑到天气可能比较热,下午业主家庭忙于准备团圆饭,所以活动时间安排在早上。

  二、活动具体安排

  第一项游园活动简介

  活动名称:__花园庆中秋游园会(暂定)

  时间:20__年x月x日早上10:00――12:00

  地点:__花园中心广场。

  主办单位:__公司、__花园业主委员会。

  参赛对象:__花园业主。

  奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

  第二项游园节目(略)

  前期准备(略)

  现场布置(略)

  板块三__花园灯谜晚会

  我们民间在中秋节一直有吃完团圆饭后出门赏月的传统习俗,因此,在中秋节晚饭后的这段时间举办一个灯谜晚会,为业主提供一个休闲的地方,让大家可以一起赏月,一起品月饼,一起猜猜有趣的迷语,可谓其乐融融,充分体现了__大家庭的特点。灯谜晚会操作简单,需要费用少,效果好,可以为这次中秋活动画上圆满的句号。

  一、灯谜晚会大体思路

  1.在__花园中心广场两边路上悬挂彩灯彩旗,谜语粘贴在彩灯下,要营造出节日气氛。谜语要难易搭配,不能太难猜使大家失去兴趣。迷题数量要准备充足,不能一下被猜完。

  2.在__花园中心广场摆放一些桌椅,供大家休息聊天,体现小区的和谐氛围。

  3.提供比较有吸引力的奖品,提高业主参与的积极性。

  二、活动具体安排

  灯谜活动简介

  活动名称:__花园庆中秋灯谜晚会(暂定)

  时间:20__年x月x日晚上20:30――22:00

  地点:__花园中心广场及两侧道路

  主办单位:__公司、__花园业主委员会

  参赛对象:__花园业主

  奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二项灯谜具体内容(略)

  第三项前期准备(略)

  第四项现场布置(略)

  第四部分活动所需道具及物品清单(略)

  第五部分宣传和媒体报道(略)

  第六部分所需费用总计(略)

  学校中秋节活动策划方案5

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

  三、活动地点:教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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