九月九幼儿园重阳节活动教案5篇

九月九幼儿园重阳节活动教案5篇

时间:2020-10-16 作者:成都开业庆典

利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。那么你知道幼儿园重阳节活动教案该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于九月九幼儿园重阳节活动教案最新5篇,欢迎阅读!

重阳节活动教案1

一、活动时间

_月_日上午。

二、活动地点

__区绿地。

三、活动目标

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

四、活动准备

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

五、活动过程

(一)驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

(二)到达绿地

1、老师介绍

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”

重阳节活动教案2

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程:

一.介绍重阳节

(1) 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我
们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我上幼儿园” “我的小手” :“小猪吃的饱饱” “拍皮球” :“两只老虎“ 三.互动环节

(1) 击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,
哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本领,认识到我们在长大。 四.活动结束。

重阳节活动教案3

活动目标

1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节

2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动

4、体验人们互相关心的美好情感

活动重点

理解儿歌内容,学习朗诵儿歌

活动难点

知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗

活动准备

挂图;彩纸、笔、胶水等

活动流程

一、谈话引题

1、重阳节是谁的节日?

2、你们想为爷爷奶奶做什么?

二、出示挂图,引导幼儿观察

1、理解儿歌内容

2、教师朗诵儿歌

提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?

提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)

提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?

提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?

3、教师完整朗诵儿歌。

三、幼儿学习朗诵儿歌

四、讨论给爷爷奶奶过节

重阳节活动教案4

活动时间:_月_日上午9点~11点

活动地点:新城区绿地

活动目标:

1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1报纸、垃圾袋若干

2游戏用小道具,如绳子等

3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一 驱车前往新城区绿地

1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二 到达绿地

1 老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3 爷爷奶奶为大家表演节目。

4游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

重阳节活动教案5

一、活动意图:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫”老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。”家家有老人,人人都会老”,关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的:

1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫”老人节”.

2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题:

我们的节日?重阳节

——九九重阳节,浓浓敬老情

四、活动安排:

(一)学园活动

“九九重阳节,浓浓敬老情”

具体时间:_月_日上午9:30-11:00

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程:

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼儿园赠送礼物

(二)各年段主题活动

小班:

主题:感恩重阳——”我给爷爷奶奶捶捶背”、”我和爷爷奶奶玩游戏”.

活动目标:

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐 .

中班 :

主题:情暖重阳——”送给爷爷奶奶的礼物”制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

活动目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 .

大班 :

主题:感恩重阳,老幼同乐——”我和爷爷奶奶共渡重阳佳节”.

活动目标:

1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 .


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