一、活动背景
十八大24字精神意义深刻,影响深远。为了让同学们更好地了解和学习十八大24字精神,为了让我们生活与学习的校园变得更加温馨和谐,为领导学生自主建
立一个和谐文明校园环境,特此开展以“和谐”为主题的和谐温馨校园大赛,创造出一个民主,和谐,积极进取的校园氛围,形成独特的校园文化,促进学生心理健康发展,
使广大学生拥有健康的生活态度,积极的情绪,适度的情感,和谐的人际关系等等,心理健康至关重要,此次活动也更显现其重要性。
二、活动目的
1、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。
2、增进学生们“小团体”的感情,增进朋友间的感情,促进校园和谐温馨。
三、活动主题:和谐校园,温馨你我
四、主办单位: xx学院校学生会
承办单位:xxx学院校学生会心理健康部
活动对象:xxx学院全体在校学生
五、活动时间及地点
时间:20xx年x月x日
地点:xx学院新校区模拟法庭
六、活动开展形式
全校同学一起参与,组成一个小团体,可以是室友,朋友(男女不限),闺蜜,基友等等。通过
照片、个性签名的展览,现场团体才艺展示(形式不限)以及游戏环节表现出和谐温馨的主题,以表演中和游戏中和谐温馨的表现程度为标准来评出名次。
七、活动流程:
为践行“温馨、个性、和谐、热情”校园文化的宗旨,本次活动将从以下几个环节进行,内容如下:
(一)准备初期
1、宣传阶段:
(1)宣传海报、展板的制作,制作好后海报贴于学校宿舍楼道口及校宣传栏上,展板摆放在人流量多的地方,以达到宣传效果。
(2)学生会微博,QQ空间宣传
(3)各院学生会在各院内做好宣传工作
2、实施与评选阶段:
(1) 第一环节:首先进行照片和团体个性签名收集,照片和个性签名体现和谐生活,文明风尚,积极向上。照片内容可包括集体活动,集体出行等。
(2) 第二环节:由各院心理部部长配合校心理部收集和评选,照片和个性签名作为团体的东西进行展览。
(二)活动程序
1、参赛团体上台表演节目,节目形式不做要求,自由发挥。参赛选手在表演节目之前需准备一段VCR或者照片用PPT的形式表现自己的团体(团体生活,团体出行等等),然后表演文艺节目。
要求:每组选手上台表演时间6分钟(严格要求)
2、现场对团体才艺展示进行评分,每一组选手展示完毕,评委现场评分,统计分数,在下一组展示完毕后,主持人宣布上一组综合成绩,最后统一排名。
3、由第二环节名次前6的团体参加游戏,游戏环节要表现出和谐温馨的感觉。
游戏:团体共同搭积木,要注重合作,在体现合作和和谐温馨主题的情况下,搭的最高的一组获胜。(两轮)
备注:为起到宣传十八大24精神的作用,会在第七组和第八组表演之间穿插互动环节,由各院观众参与,互动内容为24字精神中的12个词语。
八、活动中的具体安排
1、每组上台展示结束后,工作人员收取分数条,进行统分
2、评委为各院心理部部长
3、观众需要校学生会成员,院学生会心理部成员,各班心理委员以及各院的观众等等
4、评分细则: PPT演示或VCR展示 30%
团体才艺展示 40%
游戏表现 20%
后援队表现 10%
注:PPT或VCR展示和游戏表现的评分以和谐温馨的程度为准,后援队表现以各院观众人数和现场气氛为准。
奖项设置
一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)、优秀奖(4个)、;
优秀组织奖(4个)
九、活动分工:
心理部:所有相关事项
宣传部:活动宣传,现场摄像,新闻稿撰写等
网信部:活动宣传,QQ空间,微博,网页、电子海报制作等
文艺部:现场主持,中场休息的才艺表演等
办公室:校会工作人员及各学院选手观众的签到
学科部: 统分,收发评分条
治保部,劳生部,体育部:设备搬运,秩序维护
女生部:负责倒茶,礼仪,迎送嘉宾
实践部:设备操作
注:各部门提前到场,各部门分工负责,责任到人,互助合作
八、注意事项
1.摄影及设备操作等设备技术人员到位,有可分配的人员
2.出现突发事件负责人要冷静的组织
3.将时间推进表发放到每个干事手中,了解整个活动运程
九、预算分析(根据具体情况修改)
1、场地布置及准备:100元
2、主持人服装、化妆:100元
3、奖品:300元
十、可行性分析
此活动正式开始之前我们将进行活动彩排,确保活动的流畅性。另外,其他各部门都将对此活动友好帮助,并确保工作人员熟悉活动流程,可以保证活动顺利进行。
综上,我们对活动做好充分的准备,认为此活动可以进行。