特殊教育学校三八妇女节活动方案

　　篇一：三(3)班走进特殊教育学校活动方案

　　赣州市文清路小学三(3)中队

　　“手拉手、心连心” 走进特殊教育学校活动方案

　　一、活动宗旨：

　　1.加强聋、健儿童相互之间的联系，搭建两个世界里的同龄伙伴间的沟通桥梁，增进友谊，进行相互之间的优势互补;

　　2.关注残障伙伴的生存状态，大力弘扬无私奉献的爱心精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境;

　　3.学习残障伙伴们身残志坚、顽强不息的自强精神;身处逆境，奋发向上的进取精神;生活自理，残而不废的独立精神。

　　二、活动策划：

　　三、活动组织：

　　四、活动对象：特殊教育学校学生

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　七、活动准备：

　　1.联络：

　　2.手工材料：

　　3.场地布置：

　　八、活动要求：

　　1.双方队员要佩戴红领巾，并出中队旗。

　　2.双方队员每人准备一枝笔，一本交谈本，进行聋健之间的笔谈交流。

　　3.活动过程中需要有校方专业手语老师陪同。

　　九、活动过程：

　　(一)欢迎仪式：

　　1.简短的欢迎仪式。

　　2.特殊教育学校代表讲话。

　　3.邀请特殊教育学校的教师或学生为日照市外国语学校的师生做简短励志报告。

　　4.文清路小学箱特殊教育学校捐赠一些学校日常用品和体育用品。

　　5.文清路小学三(3)中队向特殊教育学校学生赠送图书和学习用品，架起友谊的桥梁。

　　6.欢迎仪式结束。

　　(二)参观活动：

　　1.双方师生及家长由特殊教育学校人员带领参观学校特色教育等。

　　2.走进特殊教育学校课堂。

　　(三)互动活动：

　　1.共同进行纸工、书法、绘画、沙画、跳绳、排球、转呼啦圈、捏橡皮泥等活动，增进彼此的友谊。

　　2.学习简单手语表达方式，互相交谈，互赠作品，互留通讯方式，让友谊延续、长存。

　　3.互动游戏：

　　乒乓运球、二人三足、猜成语、抢凳子、挤气球、掰手腕等一系列的小游戏。

　　4.孩子们合影留念。

　　(四)活动结束：

　　1.校领导进行活动的总结。

　　2.乘车返校。

　　篇二：小学“三八”妇女节感恩教育活动方案

　　小学“三八”妇女节感恩教育活动方案

　　永不褪色的是妈妈默默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩!

　　一、指导思想：儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

　　二、活动领导小组组长：武春安成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排：2012年3月1日~3月9日四、参加活动对象：全校学生五、活动过程及具体要求：第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感(本文来自：WWw.bDFQy.com 千叶帆文摘:特殊教育学校三八妇女节活动方案)恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。活动内容：

　　1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

　　2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。

　　3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。

　　4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心;多帮忙，当助手，让父母放心;勤学习，爱动脑，让父母开心;遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报xx，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。六、活动中的注意事项：1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

　　xx市xx小学

　　2012年2月28日

　　篇三：XX小学三八妇女节活动方案

　　XX小学“三.八妇女节”孝亲活动方案

　　一、活动背景：

　　母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三.八”国际妇女节再次到来，希望同学们在妇女节为母亲们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

　　二、活动目的：

　　1、了解“三.八国际劳动妇女节”的来历和世界著名女性的事迹。

　　2、懂得感恩，为母亲或其他女性长辈庆祝一次节日，用行动回报母亲和长辈。

　　3、践行XXXX文化的落地要求，坚持学习行说写。

　　三、活动时间：

　　2016年3月5日——3月6日